“企业需要什么人才，我们就培养什么人才”、“市场需要什么专业，我们就开设什么专业”。目前，校企合作、订单式培养已成为万通汽修教育培养技能型人才的重要渠道。学校把企业的岗位能力要求引进学校，把学校的实践环节学习“搬”到企业，缩小学生职业能力与企业岗位要求的差距，切实提高中职学生的动手操作能力和就业竞争力。

    万通汽修教育学生因为与市场的“无缝对接”而备受企业欢迎，适销对路、实践动手能力强成为我校学生吸引用人单位纷至沓来的大“卖点”。 学校8大专业的老师都要结合本专业，深入到市场和企业做调查，了解市场变化和企业需求，及时修订课程设置和教材内容。

强化动手能力  万通学子技能强

    未来5年，职业教育将进入快发展大发展的轨道，更多有一技之长的职业院校学生将成为经济社会发展不可或缺的紧俏人才。在今年全国用工荒、对技工需求量大增的背景下，与大学生严峻的就业形势相比，用“行情大涨”、“供不应求”来形容万通汽修教育的就业状态并不为过。

    今年，随着企业对“蓝领人才”的需求趋旺，加上持续的“技工荒”，很多招聘单位都慷慨地为职教生开出了诱人的薪水，职教生就业正在逐步扭转“高就业、低工资”的尴尬。从“有业可就”到“有业挑就”，从学校向企业推荐到企业跟学校“走后门”抢学生，就业实现了质的跨越。

    由于供需市场严重失衡，高级技工“一将难求”，尤其被企业所看重。另据业内有关薪资调查，高级技能人才的工资待遇高于于本科生的工资待遇，可媲美企业高级管理人才。业内专家建议，高技能人才就业前景十分广阔，高考不理想的学子在就业压力下，不妨选择新型“技术大学”，实现“曲线就业”。

    据调查报告显示，六成被访大学毕业生将自己初次就业时的薪酬待遇预期在了一千至两千元左右，甚至有学生愿意“零工资”就业。可面对大学毕业生的“削足适履”，职业院校学生却是“有业挑就”。社会上大学生回炉学技术、“零工资”就业，大学生争当“掏粪工”的消息不断传来，相比而言，职教生却备受宠爱，职教生技术能力、实践能力强，工作更容易上手，自然受到广泛的欢迎，大有“一招鲜，吃遍天”的态势。