核心提示：“慈母手中线，游子身上衣”，表达的是母亲对儿子的深厚感情，赞颂的是母亲无尽的付出。在万通汽修学校，有这样的一群老师，他们也如“母亲”般，对学生无尽付出。
   “慈母手中线，游子身上衣”，表达的是母亲对儿子的深厚感情，赞颂的是母亲无尽的付出。在万通汽修学校，有这样的一群老师，他们也如“母亲”般，对学生无尽付出。
    在万通汽修学校的学生服务中心，有一台古老而又带有几分新潮，看着不起眼但却发挥着重要作用的机器——缝纫机。说起缝纫机，可能有些人会说：都这年头了，还用这玩意儿！其实，这个不起眼的机器却是万通学校与学子温馨情感的纽带。
    在万通汽修学校学生服务中心，经常会响起“嗡嗡嗡……嚓嚓嚓……”的声音，这正是后勤服务中心的老师给学生们缝补衣服。衣服、背包、被单……只要把它交到学生服务中心，后勤服务中心的老师就会及时的给他们修补好。

学生服务中心

    学生需要，学校办到
    笔者从该校学生服务中心了解到，经常会有学生拿衣服到中心来“寻求帮助”。有的是扣子掉了，有的是裂了缝，多的就是改裤脚的。“一开始不大有人来，后来就越来越多人来了，现在基本上平均每天都会有一两件送来要我们修补。”服务中心的黄老师告诉笔者。
    然而，这个服务是怎么产生的呢？为此笔者专门咨询了中心的张老师。“一开始是有学生来找我们，说有新买的裤子太长了，问我们能不能帮他解决这个问题，于是我们就想到了要为学生提供这方面的方便，所以就向学校建议，后来学校就买来了这台机器。”据悉，学生服务中心并没有专门的修补衣服的岗位，给学生补衣服的都是后勤服务中心的老师在闲暇时间给学生做的修补。

服务中心的老师在给学生缝补

    节俭风气形成，家的感觉涌现
    “有时候是个扣子掉了，或者衣服开了个小缝，自己又不会补，丢了又可惜……拿到服务中心去，那里的老师会帮我们修补好，学校这个真是好极了，为我们提供了很多方便”，张同学向笔者坦言自己的感受，“这一针一线体现了老师对我们的关爱，让我感受到了家的温暖”。“以前我比较浪费，衣服有一点烂了基本上就丢掉了，后来看到同学们都拿去那里补，我现在有需要的话也会拿去。”一向浪费惯了的李同学也向笔者坦言。
    据悉，万通在注重培养学生技能的同时也努力培养学生的精神素质培养，积极引导学生形成良好的生活和学习习惯，提倡勤俭节约的良好美德，为学生提供各种方便，以倡导学生形成良好的精神品德，而这修补衣物的服务就是他们为学生提供方便的一部分。这一针一线牵系着学校与学生之间的情感。