相对于选择学校，选专业要困难得多，一个人的分数段决定了他大致只能在哪个范围内选择学校，但即使是分数能进北大清华的状元，面对“专业随便挑”，也未必能作出理性的选择。

中国的教育体制决定了，除了极少数城市的极少数学生，能够在高考前接触到足够多的课外知识，甚至对大学的课程和专业有初步的了解以外，绝大多数的考生根本不知道自己的真正兴趣所在，也不知道招生简章上那些专业和专业课程到底意味着什么。 在展开我的阐述之前，我们有必要看看，高考后选专业的几种常见路径。

第一种，是基于个人的兴趣，比如这个考生真的很喜欢游戏，就学了和游戏有关的专业，这种人有，但的确不多。很多人说选专业家长应该放手，让孩子遵从自己的兴趣。但说实话，真正能在高考时就明确知道自己对什么有兴趣，自己的兴趣意味着什么，有什么未来的人，属于极个别。对于这部分已经有明确“兴趣点”的考生，顺其自然即可。

第二种，就是自己高中哪门课好，大学就接着学。这种情况既见于一些竞赛保送生，也见于一些普通的高考生，比如语文好，就上中文系，英语好，就学外语等等。但这种考生的志愿填报，实际上也是相当无意识的，有不少人是要后悔的，而且文科生高考就六门，数学和地理两个系还不能报，理科生高考六门，中文系一般还报不了。这样选专业，空间也很窄。